მეშვიდე დღე

წარმვადგინეთ მოსწავლის ნამუშევრები,  განვიხილეთ გავითვალისწინებ შენიშვნებს და სრული სახით წარმოვადგენ შემდეგში. ასევე განვიხილეთ შეფასებიც სტრატეგიები მეტოდები და ინსტრუმენტები.რუბიკები. დავალება გადავხედოთ პორტფოლის.

მეევსე დღე

დღევნდელ  დღეს გავიმეორეთ წინდღის  ნასწავლი მასალა ფეიჯების გვერდების შექმნა,ბლოგზე სურათების  ლინკები დრაივზე აკრიფა და სხვა. დღეს  გავაკეთეთ ინდივიდუალურად პროექტის აქტივობა,აქტივობა წყბილებში, მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი

მე-5 დღის რეფლექსია

გავიმეორეთ მოსწავლეთა წინარე ცოდნის კიტხვარების შეტანა, პრეზენტაციაში.
ვიმუშავეთ წყვილში და გავაცანიტთ ერთმანეთს ჩვენი პრეზენტაციები.
ვიმუშავეთ ბლოგზე, ვისწავლეთ გვერდების შექმნა, ფოტოების ატვირთვა, ბმულების გაკეთება. გავეცანთ საავტორო უფლებებს.
ჩავინიშნეთ დავალებები.

მეოთხე დღე-დღეს გავიმეორეთსაკვანძო კითხვები;შინაარსობრივი,თემატური და ზოგადი კითხვები. გავაკეთტ კითხვების პრეზენტაცია,შეფასების ფორმები დამისი სტრატეგია, აქტივობა3  ნაბიჯი 1,2 პროექტზე  დაფუძნებული სწავლების შეფასებები გეგმის განხილვა.წინარე ცოდნის დასადგენი კითხვარი.მივიღე დავალება.

დღეს ვისწავლე პროექტზე მუშაობა. მისი შაბონის განხილვა, შინაარსი       სტანდარტების  შერჩევა, მიზნები. დავალებები ჩავინიშნეთ.აგრეთვე ვისწავლე განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები რეფლექსია. მადლობა,რომ გასაგებად მიხსნი.

მეორე დრის რეფლექსია

დღევანდელი  დღე საინტერესო იყო იმით, რომ ვისწავლეთ ბუკლეტების გაკეთება.ასევე სურათების ჩასმა , სტატიის დაგეგმა და   ბლოგერში შესბლა.მალობა  ამის.თვის სულ ასეთი ენერგიული მენახე.

პირველი დღის რეფლექსია

დღეს  გავიგე პროექტის სწავლების მნიშვნელობა.   

შევასრულე სხვადასხვა დავალება,რომელიც პროექტის შექმნაში დამეხმარება